Les discriminations

La discrimination est le traitement inégal et défavorable appliqué à certaines personnes sans aucune raison valable, pouvant se traduire en pratique par l’interdiction ou la limitation de l’accès d’une personne à un emploi, un logement, des biens, des services ou à une formation
L’interdiction des discriminations découle directement du principe fondamental d’égalité de la Charte des Droits Fondamentaux de l’Union européenne.

Une discrimination est caractérisée par trois éléments cumulatifs :

1. Un traitement moins favorable d’une personne placée dans une situation comparable à une autre
2. Fondé sur au moins un motif prohibé par la loi (voir la liste des critères ci-dessous)
3. Dans un domaine déterminé par la loi tel que l’emploi

A ce jour, il existe plus de 25 critères de discriminations prohibés par la loi issus de textes internationaux ou européens :
L’âge, le sexe, l’origine, l’appartenance ou non-appartenance vraie ou supposée à une ethnie, une nation ou une prétendue race, la grossesse, l’état de santé, le handicap, les caractéristiques génétiques, orientation sexuelle, l’identité de genre, les opinions politiques, les activités syndicales, les opinions philosophiques, les croyances ou appartenance ou non-appartenance vraie ou supposée, à une religion déterminée.

Il existe 9 critères qui ne relèvent que de la législation française : la situation de famille, l’apparence physique, le nom, les mœurs, le lieu de résidence, la perte d’autonomie, la particulière vulnérabilité résultant de la situation économique, la capacité à s’exprimer dans une langue autre que le français, la domiciliation bancaire.

Combattre les discriminations, c’est avant tout, mener une politique de l’égalité en amont.
L’objectif est de créer les conditions d’une égalité concrète en privilégiant la prévention et la sensibilisation.
Il est essentiel d’informer, de diffuser les bonnes pratiques et d’accompagner les acteurs dans les domaines de l’emploi, du logement, de l’éducation, de l’accès aux biens et aux services.
Former les individus dans leurs pratiques professionnelles, identifier les points de blocages permet de changer les mentalités et les pratiques et de garantir l’égalité de traitement.